书写美丽人生-记福建省图书馆研究馆员方允璋

“书”写美丽人生--记福建省图书馆研究馆员方允璋姊妹
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有这样一种学者,他们在学问上广采博纳,却又精耕细作;在学习上以书为伴,却又书写人生。福建省图书馆研究馆员方允璋老师便是其中之一。她是位敬虚的基督徒,又是位十分敬业的图书馆研究馆员,当她被邀请参与福建神学院图书馆迁馆与建设事工时,她非常热心前来指导与培训图书馆管理员。时值炎炎夏季,整个暑假,方老师来回穿梭于福建神学院新旧校区图书馆之间,将自己的专业知识与实践经验教导给学生,并指导图书馆的迁馆工作。正是因为方老师的辛勤努力,旧馆的搬迁与新馆的图书编目与上架工作得以顺利开展。
   
笔者有幸与方老师在迁馆工作中配搭侍奉,从中获益匪浅,方老师为人随和谦虚,总是微笑待人;她在工作与教学上十分严谨,但又不失诙谐幽默。听她的课,听她的生活见证,就如同阅读一本好书一样精彩,诚然是一种享受!
   
一、书之缘
 
方允璋老师出生于1953年,福建福清人。1968年初中毕业后与众多知识青年一样扛起行囊,带上少得可怜的几本书上山下乡。插队落户七年,她在打拼与绝望中度过,渴望读书几乎成了这期间她唯一的精神支柱。1976年底她顶替(当时也称“补员”)母亲退休的公职,任乡村小学教师至1984年。八年的执教生涯培养了她对书籍与学问的浓厚兴趣,从此,她更与书结下了不解之缘。
 
从1984年12月至今,她工作于福建省图书馆,长期担任福建省图书馆研究辅导部主任、机读目录总监、研究馆员。其研究方向是图书馆基础理论与图书馆管理、信息组织与建构、图书馆与非物质文化遗产、农民阅读、弱势群体的知识援助与图书馆新制度建设等。
   
方老师基本上走的是一条自学成才的道路。从“知青”到“教师”,再从“教师”到“研究馆员”,兴趣成了最好的老师,使她不知翻了多少册书卷。方老师对书籍的挚爱,源于她对学问的不懈追求;她对书籍的挚爱,也促使她热衷于图书馆管理这份“为他人作嫁衣”的工作。
   
1983年至1984年,在福州师范学校、长乐师范学校进修完毕后,方老师从教师工作转向图书馆管理工作。对她来说,图书管理工作就是以书为媒。正因为这是一门全新的专业,方老师坚持她刻苦学习、勤勤恳恳治学的良好习惯,先后攻读了北京大学图书馆学本科专业(函授),获文学学士学位,武汉大学图书馆学研究生专业,获得管理学硕士学位。
 
她一路走来,生命不息,读书不止。正是基督信仰带给她的人生态度与社会责任感使她与众不同。她的导师王子舟在她的专著序言末尾写道:“当今时代,不为择业、职称、金钱等现实功利而读书的研究生已经十分罕见了。”
 
二、书之爱
 
方老师出生于一个基督徒家庭,从小耳濡目染圣经教义。坎坷人生,曲折生活,使得她更加热爱圣经。由于出生在普通的知识分子家庭,加上诸多亲人在海外发展,改革开放之前被视为所谓比较复杂的家族背景,让她从小就承受了那个年代带给她的压力。在繁重的体力劳动和精神的双重压力下,二十岁的她被并发结核病、肝病、胃病等多种疾病击垮,挣扎在死亡的边缘。因着虔诚的父母与弟兄姊妹向主同心追切祷告,主也透过医生之手挽救了她的生命。从此,她铭记神的恩典,身体好转后,她决然受洗,委身基督。
   
“神的意思原是好的……成就今日的光景。”(参创50:20)她的信仰就在这样的过程中得到历练而坚定,日后每每面对挫折,她总坚信“上帝在垂顾我”。为了充实自己,她坚持十年补习中学课程,怀着信心闯过一道道不同层级的考试之“坎”,她说神给她智慧、力量与机会,她一刻不敢怠慢。
   
方老师博览群书,明白圣经才是生命之道;她坚守“吃亏是福”、“有能力帮助别人是自己的福气”的人生信条;她更信守“爱神爱人”、“施比受更为有福”的圣经训导。
   
在治学上,方老师可谓是“拼命三郎”,她坚持刻苦学习、认真做事、严谨治学的精神让我们这些身强力壮的年轻人都感到敬佩。读书是一种身心灵修炼与升华的过程。爱读书,也必须懂得怎样读书,对于这一点方老师有自己的体会。第一是要沉得下心、耐得住寂寞;第二是要有系统的学习,才能有扎实的基础。
 
2002年,方老师与应届大学毕业生一同步入全国研究生入学统一考试考场并考取武汉大学信息管理学院研究生班时,已经是49岁的“老学生”了,可是对她来说,仍然是没有过够读书瘾的“小学生”,她十分珍惜来之不易的学习机会。
 
在农村小学当了八年教师,她获得了学生与家长无数热烈的掌声与鲜花,可是转行到图书馆工作,却是“冷门”的无声的,并且,她再一次面临专业不对口,一切从零开始。对于任何人来说,这都是一种耐力的考验,方老师却因着爱,默默无闻地奉献着她的全部精力,而且一干就是三十个年头。她一步一个脚印,走得无比踏实,她爱上了书,和书亲密接触。方老师像是一本内涵极为丰富的书,一身书香,两袖清风,润物无声。
 
三、书之用
   
凭借着自己做知青、农村小学教师和长期基础调研辅导的经历和“底气”,加上“我能为农村、农民做点什么”的情愫,方老师决心心系农村、关爱农民,服务基层。方老师克服种种困难分别于2006年、2010年单独著述了《图书馆与非物质文化遗产》、《农家书屋实用手册》,前者在导师指导下填补了图书馆学领域里的一个空白点,后者旨在探索满足农民文化知识和精神需求的“农家书屋”的建设,其中《图书馆与非物质文化遗产》获得福建省社会科学优秀成果二等奖。她还发表学术论文三十余篇,多次在国际、国内学术研讨会上作主旨发言。
 
爱书及人,方老师希望农村人有更多的阅读生活。她在长期调研、辅导基层图书馆建设的同时选了几家条件艰苦的农民图书馆实施援助。她始终践行“众人以为美的事要留心去作”的教导,十多年来,与丈夫一起用有限的收入每年定期为他们捐款、捐书,鼓舞了当地农民办图书馆的信心。福建省仙游县昌杉村图书馆还设立了“方允璋捐书专柜”,希望引起社会更多人对农民和孩子阅读的关心。她协助开展农村、农民工阅读服务。2011年,她被评为“福建省终身教育优秀志愿者”。在她身上,我们看到了基督徒作为社会中“光与盐”的本分。
   
作为一名基督徒学者、读书人,方老师教书育人的实践,旨在服务人群、造福社会,并且她更乐于服侍神的家,有机地结合了“爱弟兄”与“爱众人”(参彼后1:7)。退休后,她在受命协助单位完成了阶段性重大业务课题后,婉拒了数家机构的聘书,全身心投入公益事业。当福建神学院有需要时,她毫不犹豫地伸出援助之手,她说“我要抓住机会为上帝做工”。作为福建神学院图书馆顾问的她精心培养学生,专心传授知识,尽心督导迁馆与建设,即使是在炎热的盛夏,依然为主的事工摆上自己。
 
特别感人的是,今年(2014年)6月中旬,适逢第二期中国基督教神学院校图书馆管理人员培训班在金陵协和神学院举办,她本来是抱着恶补神学院校图书馆专业知识的目的参加培训的,但被主办者力邀,她带病授课,与各方专家探讨神学院图书馆的专业独特性,为中国神学院校园书馆的发展把脉。
 
她为福建神学院量身定制了《福建神学院图书馆建设方案》、《福建神学院图书馆机读目录著录规则》、《福建神学院图书馆分类标引规则》。经她牵线搭桥,今年(2014年)7月,福建神学院与福建图书馆签订协议,正式成为福建省文献资源联合编目中心的成员馆,将能够为加强福建地区文献资源共建、促进图书联合编目事业发展、实现文献机构之间优势互补,更好地提供社会化服务。方老师希望,神学院能在信息资源建设、多元阅读推广、馆藏文献利用等方面更上一层楼。
   
拳拳丹心,浩浩书海。方允璋老师始终带领图书馆人爱书护书,锻造心智。她化信仰为行动,用“书”写人生,让人生传递书香。“允璋是我们时代造就的、保留着社会责任感和社会关怀的特殊知识分子群体的代表之一……她走在了时代的前沿,为新农村和图书馆的建设发出了自己的光和热。”这是她的导师与同事给予她的高度评价。
 
福建神学院院长岳清华博士也十分赞赏方老师的工作,称她为“福建神学院的活宝”。
 
在这里,我们唯求主记念她的侍奉,祝愿她身心康宁,书香四方。
 
 
《天风》2014年12期33--35页人物专访,作者:福建省基督教三自爱国运动委员会秘书长、福建神学院副院长兼图书馆负责人蒿志强;福建省福州市基督教盘峙堂牧师杜启莺。2015年5月8日礼拜五21:45扫描;2015年5月22日礼拜五15:56审核校对。更多《天风》2014年第12期文章, 欢迎点击基督教传媒http://www.jdjcm.com/wenzhai/1037.html阅读。或者打开1436689912阅读(图文比网站里的更精彩)。
那善于管理教会的长老,当以为配受加倍的敬奉。那劳苦传道教导人的,更当如此。(提前5:17)
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